|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
Декада іноземних мов та зарубіжної літератури 2025| Ліцей «Діалог» » Новини |
| 17.02.2025, 14:11Переглядів: 253 |
Знання іноземних мов – це ключ до успіху в сучасному світі, де спілкування іноземними мовами набуває все більшого значення. Інтерес до вивчення мов традиційно великий, адже всім відомо, що той, хто володіє мовами, володіє світом. Загалом людина, яка володіє мовами, – різнобічно розвинута особистість, володіє кращими здібностями до вивчення нового, вільніша та більш впевнена у спілкуванні з людьми. Тому в учнів нашого ліцею є великий інтерес до вивчення іноземних мов. Також учні із залюбки читають світову літературу та полюбляють інсценувати видатні світові літературні твори.
Згідно з річним планом роботи з 3 по 14 лютого в нашому ліцеї проходила декада іноземних мов та зарубіжної літератури. Метою її проведення було створення умов для розкриття творчих здібностей учнів, розвиток їхньої зацікавленості у вивченні іноземних мов та обмін досвідом між вчителями. Тому вчителі нашої кафедри провели низку заходів, які є цікавими для сучасних учнів.
Вчитель англійської мови Лапіга Альона Василівна
Наука здатна відкрити неймовірно захопливий світ. Але довгий час Всесвіт був не для всіх, а насамперед для чоловіків. Жінок натомість вважали недостатньо розумними та здібними для того, щоб навчатися та спробувати в себе в науковій сфері, натомість головним їх завданням було, звісно, виховання дітей та забезпечення добробуту родини. Жінки представлені в науковому середовищі значно менше, ніж чоловіки. Дані ЮНЕСКО свідчать, що в усьому світі лише 30% науковиць. Хоча, звісно, варто визнати, що ситуація поступово покращується. Тож вчитель англійської мови Лапіга Альона Василівна провела заходи, присвячені Міжнародному дню жінок і дівчат в науці.
Учні 8-Г та 6-А класів створили тематичний відеоролик до свята, в якому розповіли як наука впливає на їх побутове життя.
З учнями 9-В та 8-Г класів провели захід, присвячений Міжнародному дню жінок і дівчат в науці, на якому учні англійською мовою презентували цікаві роботи про видатних жінок, які змінили і продовжують змінювати світ науки.
Вчитель англійської мови Цой Лоліта В’ячеславівна
10.02 Команда 9-В класу була заохочена до дослiдницького уроку «Американська та британська англiйська». На заходi були представленi два варiанти англiйської мови та їх вiдмiнностi мiж собою. Також учнi познайомились з таким явищем, як iдiоми, та дiзнались про їх визначення на конкретних прикладах в американському та британському варiантах англiйської мови.
11.02 Команда 5-А класу приймала участь в iнтерактивному уроцi «Кулiнарне шоу». На вiдкритому заходi учнi дiзнались про те, з чого складається повний англiйський снiданок, переглянувши вiдповiдне вiдео, а також прийняли участь в обговореннi даної теми, вiдповiдаючи на питання. Окрiм цього, дiти продемонстрували не тiльки свої комунiкативнi навички, а ще й розкрили свiй творчий потенцiал в монологiчому та дiалогiчному мовленнi: розповiдаючи та показуючи, як готувати страви та як замовляти їжу в кафе. Не обiйшли ми i закрiплення граматичної теми про кiлькiснi займенники, шляхом iнтерактивної гри та тестування на навчальнiй платформi.
12.02 Команда 9-Б класу приймала участь в уроцi-презентацiї «Моя майбутня професiя». На заходi учнi представили свої проєкти та розповiли, яких знань, умiнь та навичок потребує та чи iнша сфера дiяльностi. Майбутнi фахiвцi навчились ставити перед собою конкретнi цiлi та досягати головної мети, шляхом дослiдження предмету свого вибору.
12.02 Команда 6-А класу здiйснила вiртуальну подорож до Великобританiї та вiдвiдала 5 визначних пам'яток Лондона. На уроцi-вiкторинi, учнi проявили свої творчi здiбностi, створивши iнформативний постер та презентували його на заходi, розповiдаючи про цiкавi факти вiдомих мiсць країни, мова якої вивчається.
13.02. Команда 8-Д класу здiйснила вiртуальну «Подорож навколо свiту», прийнявши участь в квестi, присвяченому європейським країнам. Учнi представили свої проєкти та виконали iнтерактивнi завдання в електронному форматi, пiсля перегляду вiдео-роликiв про рiзнi країни.
Вчитель англійської мови Маркова Ірина Анатоліївна
В декаді брали участь учні 8-Д, 9-А, 10-А, 11-Б і 11-В класів.
Були проведені наступні заходи: «Моя подорож до Великобританії», «Cinema Club», з переглядом англійських кінофільмів, мовний брейнрінг та On-line ігри на платформі British Counsil.
Учнями старших класів були проведені бесіди за темами: «Англомовні країни», «Черчилль в історії Англії», «Англійський гумор».
Учнями 8-Д класу була представлена вистава «Ромео і Джульєтта».
Вчитель німецької мови Філаретова Алла Олександрівна
Учні 5 б класу показали казку Рукавичка, у 5а та 5в класах - конкурс малюнків «Моя улюблена літера» до дня святого Валентина. Учні 6а класу виготовили листівки з вітаннями німецької мовою. 8д клас підготував віртуальну подорож Німеччиною. Учні розповідали про цікаві факти з історії Німеччини, про визначні міста та пам'ятки країни.
Вчитель німецької мови Пастушенко Людмила Петрівна
13.02.2025 Урок-презентація: «Пори року та місяці» 7-В
13.02.2025 Урок-гра «Вивчаємо годинник» 5-В
Вчитель зарубіжної літератури Толстенко Людмила Миколаївна
07.02.25 учні 8-Б класу представили проект «Вічні образи античності». Музи на чолі з Аполлоном читали поезії, розповідали про те, як стародавні греки вміли радіти життєвим благам, дружити, кохати, як герої палко захищали свій народ, свободу. Також музи довели, що в епоху античності люди намагалися надати життю високого, героїчного та світлого змісту. Саме за часів античності сформувалися поняття про такі духовні цінності, як громадянський обов'язок, доброчесність, краса.
Вчитель зарубіжної літератури Грудова Людмила Робертівна
06.02.25 у 7А і 7Б класах відбувся літературний турнір у змагальній формі «У світі балад». Метою заходу було узагальнення творів, пройдених у 7 класі з даної теми. Виховувати почуття патріотизму, уміння глибоко аналізувати проблемні моменти; естетичні почуття, любов до читання та літератури. Завдання підібрані так, щоб діти показали рівень знань з теорії літератури, біографії авторів літературних балад, знання як загального змісту, так і деталей вивчених творів. Захід закінчує конкурс інсценізацій балад.