|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
| « Липень 2026 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
Відкритий урок «Жіноча доля в творчості Т.Г. Шевченка».| Ліцей «Діалог» » Новини |
| 21.03.2012, 13:48Переглядів: 3781 |
16.03.2012р. в гімназії «Діалог» відбувся відкритий урок «Жіноча доля в творчості Т. Г. Шевченка», який провела з учнями 9 – А класу вчитель української мови та літератури Крижанівська О. Б.
Метою уроку було показати трагізм долі жінки-матері, дівчини-селянки на прикладі творів Тараса Шевченка в поезії «Сон» («На панщині пшеницю жала», «Катерина» та «Наймичка»).
На уроці учні продемонстрували власну позицію щодо даних творів. Була запропонована робота в групах, під час якої учні просліджували долю матері-покритки в поемі «Катерина» та подвиг материнської любові в поемі «Наймичка». Також учні висловлювали свої думки щодо однойменних картин Шевченка; робили порівняльну характеристику образів героїнь.
Також на уроці було звернено увагу на місце жінок у житті Шевченка. Зокрема, на бажанні Тараса Григоровича мати власну родину, яке так і не здійснилося.
Домашнє завдання також відрізнялося за своєю тематикою: для дівчат завданням було написати міні-твір на тему: «Я – жінка, я – мати», а для хлопців – «Я – чоловік, я – батько».
На уроці були присутні директор гімназії Л. П. Кузьминець та вчителі кафедри української мови та літератури. Після уроку директор висловила своє враження щодо роботи учнів і загального оформлення заходу.