|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
Декада іноземних мов та зарубіжної літератури. «Українська ідентичність».| Ліцей «Діалог» » Новини |
| 19.02.2024, 11:28Переглядів: 430 |
З 5 по 16 лютого в нашій гімназії проходила декада іноземних мов та зарубіжної літератури, тематикою якої була «Українська ідентичність» ("Ukrainian identity”). Метою декади було вдосконалення мовленнєвих навичок учнів, формування вміння представляти себе як українця іноземною мовою та свою рідну країну, заохочення учнів віртуально подорожувати різними куточками України і вміти про них розказати англійською та німецькою мовами, виховання інтересу в учнів до вивченняіноземних мов.
Вчителі кафедри розробили низку цікавих уроків та заходів і провели їх з учнями.
Вчитель англійської мови Лапіга Альона Василівна під час декади провела з учнями 7-Г та 6-Б класів урок-віртуальну подорож «Подорожуй Україною». Метою заходу було поглибити знання учнів про нашу державу, уміння представити себе як українця англійською мовою та заохотити іноземців відвідати нашу Україну. Учні 7-Г класу продекламували вірші Ліни Костенко «Крила» та Тараса Шевченка «Заповіт» у перекладі на англійську мову.
Вчителі англійської мови Лапіга Альона Василівна, Цой Лоліта В’ячеславівна, Міхальова Алла Валентинівна провели з учнями 8-Б та 8-В класів цікавий урок на тему «Віртуальна подорож мальовничою Україною». Під час прогулянки ми відвідали Національний музей історії України, де дізнались про закодоване значення вишиванки як українського національного одягу.
Потім ми завітали на концерт до Національної академії оркестру народних інструментів та відкрили для себе їх різномаїття в дивовижному світі музики.
Не оминули ми і ресторан домашньої кухні, де скуштували традиційні українські страви.
Наприкінці нашої подорожі ми зіграли в інтерактивну гру "Українська ідентичність". Метою подорожі мальовничою Україною було дослідження рідної культури та традицій, які передаються від покоління до покоління, і ми її досягли!
Цой Лоліта В’ячеславівна у 5-А класі провела вікторину "Традиційні страви України та Британії". Головною метою цього заходу було знайомство з двома культурами харчування, а також вивчення традиційних страв України та Британії. Учасники вікторини представили проекти, присвячені своїм улюбленим стравам.
У 6-А класі було проведено інтелектуальний марафон "Англійська для всіх". Мета заходу - актуальність вивчення англійської як міжнародної мови спілкування та знайомство з країною, мова якої вивчається. Також ми здійснили віртуальну подорож Україною та дізнались більше про традиції нашої рідної країни.
З учнями 7-А була проведена вікторина "Цікаві факти про Британію". Ми здійснили віртуальну подорож до країни, мова якої вивчається, зазирнули в минуле, та дізнались історію Лондона як столиці Великобританії.
З учнями 7-Д класу був проведений інтерактивний урок " У світі професій". Кожен учасник представив проект про професію своєї мрії. Головною метою заходу було відпрацювання комунікативної методики учнів, розкриття їх творчого потенціалу, розвиток уяви та створення планів на майбутнє, шляхом презентації своїх робіт.
Вчитель англійської мови Маркова Ірина Анатоліївна провела цікаві уроки країнознавства «Знайомство з історією англомовних країн» в 7-их та 9-их класах. Учні 7-Д класу представили казку «Попелюшка», а також ситуативні діалоги (shopping, cooking, dressing).
Учитель німецької мови Філаретова Алевтина Олександрівна з учнями 5-А класу провела костюмоване інсценування казки «Колобок» німецькою мовою. У 8-В класі було здійснено екологічну подорож «Яку користь та шкоду приносять подорожі». Учні 7-Д класу на уроках німецької мови подорожували шляхами казок братів Гримм. З учнями 9-В класу був проведений урок за темою «Цікаві факти про Україну». Діти розповідали про відомі страви, які є традиційними для різних регіонів України.
Учитель зарубіжної літератури Грудова Людмила Робертівна провела літературну гру-подорож «Сторінками улюблених творів зарубіжної літератури» з учнями 6-х класів. Учні розділились на дві команди «Фантазери» і «Книголюби». Учням були запропоновані різні цікаві завдання.Мета цього заходу - повторити вивчені твори зарубіжних авторів, розкрити значення художньої літератури у житті кожної людини. Це сприяє розвиткузорової та слухової пам'яті, спостережливості, розвитку естетичних почуттів, заохочує учнів до корисних справ, прищеплює любов до читання. Учитель зарубіжної літератури Толстенко Людмила Миколаївна в 5- х класах провела уроки " Утвердження любові до всього живого, гуманного ставлення людей до тварин в оповіданні Е. Сетона-Томпсона "Лобо - володар Курумпо". Діти розповідали не тільки про самовідданого вовка, ватажка зграї, а й про своїх домашніх улюбленців. Це був своєрідний заклик до співчуття й милосердя щодо тварин, до розуміння їхніх звичок і поведінки, до життя в гармонії та в злагоді з природою.