Feedback RSS Ми на Facebook
       
 
 
   

ПОШУК

Режим роботи дзвінків

№ уроку Розклад дзвінків Перерва
1 8.30-9.15 10 хв
2 9.25-10.10 15 хв.
3 10.25-11.10 15 хв.
4 11.25-12.10 10 хв.
5 12.20-13.05 20 хв.
6 13.25-14.10 10 хв.
7 14.20-15.05 5 хв.
8 15.10-15.55 5 хв.
9 16.00-16.45

Освіта в Україні

 

 

 

Календар

«    Червень 2020    »
ПнВтСрЧтПтСбНд
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930 

Шкільний офіцер поліції


Сідельникова
Луїза Олексіївна

Сержант поліції

тел. 050-342-18-39

Погода

волог.:

тиск:

вітер:

Свята

Календар свят і подій

GOOGLE

У зв’язку із тимчасовим обмеженням освітнього процесу в період з 12.03.2020 по 27.03.2020 в гімназії «Діалог» організовується навчання в дистанційному режимі відповідно до робочих навчальних планів.

Здійснюватися таке навчання буде переважно в асинхронному режимі, тобто учасники освітнього процесу не спілкуються у режимі реального часу, а обговорюють окремі етапи роботи через інтернет-ресурси та інші засоби дистанційної комунікації, а саме:

  • E-mail дистанційне навчання – буде здійснюватися через листування учителя і учнів через мережу інтернет. Воно передбачає отримання учнем щоденних у один і той же час поштових повідомлень, що містять невелику кількість текстового матеріалу та перевірочні питання до нього. До листа також можуть входити активні посилання на додаткові матеріали (статті з періодичних видань, оригінальні тексти, презентації, відео фрагменти), що їх можна переглянути у мережі Інтернет. Для спрощення доставки матеріалів до учнів можна їх надсилати всім учасникам навчання одним листом, вказавши їхні електронні адреси через крапку з комою у рядку адресування. По завершенні періоду дистанційного навчання учню надаються перевірочні завдання, що складені з питань, які надавалися під час вивчення окремих фрагментів матеріалу. Для здійснення такого виду навчання та забезпечення зворотного зв'язку із вчителем-предметником класними керівниками формуються списки електронних адрес здобувачів освіти;

  • навчання на платформах соціальних мереж. При такій формі асинхронного спілкування матеріали і відповіді доступні всім учасникам навчального процесу, але, за необхідності, вчитель може звернутися до учня через панель швидких сповіщень (чат).

Частково буде використано веб-ресурси навчальних дисциплін, у тому числі дистанційні курси, доступні через Інтернет за допомогою веб-браузера або інших доступних користувачеві програмних засобів, посилання на які буде систематизовано по паралелях і розміщено на сайті гімназії та в системі SMARSY.

Основними видами навчальних занять, які будуть організовані за дистанційною формою навчання є: лекція, урок, консультації, які можуть супроводжуватися графічною, аудіо-, відеоінфрмацією.

Наразі на сайті гімназії розміщено частину навчального матеріалу для самостійного опрацювання.

Також видано наказ про порядок роботи в умовах призупинення занять, одним із пунктів якого є забезпечення виконання навчальних програм

  • за рахунок об’єднання навчальних тем;
  • за рахунок ущільнення навчального матеріалу;
  • використання міжпредметних зв’язків, оглядового або самостійного вивчення навчального матеріалу;
  • використання резервних годин навчальної програми та годин, відведених на проведення окремих уроків тематичного оцінювання

Крім того:

З 16 березня 2020 року телеканалом ТРК «Київ» 2 години ефірного часу буде відведено для проведення телеуроків: 4 телеуроки по 30 хвилин з різних предметів спрямовано першочергово для учнів випускних 9-х та 11-х класів. Слідкуйте за програмою.

У рамках роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка буде організовано та проведено наступні заходи:

  1. Для організації дистанційного навчання учнів 12 березня буде проведено вебінар для педагогів та керівників закладів освіти «Організація дистанційного навчання закладом освіти» (автор кандидат педагогічних наук, доцент Воротникова І.П.), відеозапис буде розміщено на порталі ІППО та ДОН.
  2. Для учнів 5-11 класів буде проведено вебінар «Як навчатися дистанційно? Відкриті ресурси». Відеозапис якого буде розміщено на порталі ІППО та ДОН.
  3. ІППО створено каталог електронних освітніх ресурсів для учнів та вчителів urok.ippo.kubg.edu.ua. Для вчителів, які не мають можливості організувати дистанційне навчання самостійно, буде запропоновано надіслати уроки, матеріали, посилання для розміщення на ресурсі.
  4. Для учнів 5-9 класів на сайті kievoit.ippo.kubg.edu.ua розміщено уроки з курсу інформатики, в тому числі профільного рівня навчання інформатики для 10-11 класів з програмування.
  5. Для вивчення окремих тем з української мови та математики учням 11 класів будуть організовані щотижневі вебінари.
  6. На сайті vo.ippo.kubg.edu.ua «Столичний цент відкритої освіти» розміщено відкриті електронні освітні ресурси для дистанційного навчання учнів.
  7. Для педагогів та учнів на сайті ІППО буде створено блог консультацій з впровадження дистанційного навчання.

Домашні завдання для виконання учнями 11-В класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

алгебра

 

П.23 https://miyklas.com.ua/p/zno 
№25.191, 25.204, 25.212, 25.355, 25.368, 25.370

 

На 18/03 

геометрія

Повторити п.5,7,10,14-17 https://miyklas.com.ua/p/zno  
№18.7, 18.11, 18.24, 18.34

На 20/03  

Зарубіжна література

Хронологічна таблиця життя і творчості Г Маркеса (письмово). Читати роман «Сто років самотності». Читати оповідання «Стариган з крилами». Написати есе «Коли янголи залишають нас?»

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя

Хімія

параграф 30, впр. 1 (ст. 163);параграф 32, впр.2 (ст. 176). Навчальні проекти № 9 «Раціональне використання добрив та проблеми охорони довкілля», № 11 «Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості», № 13 « Дослідження рН грунтів своєї місцевості. Складання карти родючості». 

Результати навчальних проектів відправити на електронну пошту до 20.03

Географія

§ 20,21 читати, усно відповідати на запитання, тезовий конспект, в зошитах для самостійних робіт с.21-24 письмово;

 

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word

18.03.20 

Економіка

§ 40-43 читати, конспект, усно відповідати на запитання, письмово в зошитах розв’язати задачі с.152 №5, тестові завдання с.169 ;

 

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word

20.03.20 

 

Фінансова грамотність

самостійно опрацювати теми: 1. Банківські депозити; с.45-48, друкований зошит;  2.Небанківскі депозити. с. 49-51, друкований зошит

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word

20.03.20 

Фізика

Повторити §31-35, §36-38
Підготуватись до контрольної роботи з теми «Оптика».Написати конспект, вивчити правила та формули
Вправа 36, Вправа 37,

надіслати фото записів та розв’язки завдань до 30.03.20на електронну адресу вчителя

Астрономія

Прочитати тема 5, пункт 1 (С. 74-79), Контрольні запитання (1-3) С. 79; Прочитати тема 5, пункт 2 (С. 80-84), Контрольні запитання (1-4) С. 84, Завдання для дискусії С. 79
Написати конспект, вивчити означення. Підготувати повідомлення, буклети, бюлетені, презентації на одну із тем: • Способи визначення відстаней до зір • Cпектральна та Єркська класифікації зірок • Анкета зорі – її фізичні характеристики • Діаграма Герцшпрунга-Рессела та інші спроби класифікації зір • Цефеїди – «маяки» Всесвіту • Земля – 2. Чи можливо це? • Ми – діти зірок?

надіслати фото записів та презентацію до 20.03.20 на електронну адресу вчителя

Історія України

1.Опрацьовуємо §25 та створити власну презентацію «Суспільно- політичне життя України в 2005-2013 роках.
2.Опрацювати §26
2. Відповідаємо на запитання(стр.224 1-4пит.)

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 21.03.

Всесвітня історія

1.Опрацювати матеріал §24-25.
2. Написати есе «Проблеми міжнародного тероризму» або створити власну презентацію.
3. Письмово зробити таблицю головних науково–технічних досягнень друга половина ХХ -поч. ХХІ століття.

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 22.03.

Біологія

Виконати проект письмово у робочий зошит на тему «Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних)», використовуючи вимоги зі ст.150-151; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 44, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.170; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 20 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 46-48, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.179, 183,187; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Українська література

- переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=zxgCFqD8Isw - переглянути відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=lbkclfAG3Rw - прочитати с 200-202, с 209-215 - вивчити напам'ять поезії «Два кольори» Д.Павличка і «Баладу про соняшник» І.Драча - с 202 №4, №5 виконати письмово, - підготувати для однокласників тестові завдання за біографією Ліни Костенко (12 завдань); - скласти паспорт поезії «Страшні слова, коли вони мовчать».

Фото відповідей на №4, №5 і паспорта поезії і тестових завдань (файл Word) надіслати вчительці до 20.03.2020.

Англійська мова (Таранченко О.М.)

STUDENT BOOK Ст.72-73 прочитати текст, переклад тексту, впр.1-6 за тексту письмово.
WORK BOOK Ст.70-71 опрацювати всі вправи письмово, повторити правила утворення часових форм дієслова, умовних речень.

Виконані завдання надіслати на електрону пошту вчителя у вигляді фото записів та текстових файлів.до 18.03.20

Українська мова (Сердюк А.)

1.Стилістична помилка. Стилістичне використання багатозначних слів і омонімів. Параграф 44. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5 ( письм.), Стор.150-153. Культура слова, Ютуб, Стор. 153. Д/з впр.7,Стор.153.
2. Стилістичне використання синонімів, антонімів, омонімів. Параграф 45. Опрацювати матеріал. Вивчити правила.Вправа 2,3,4,5 ( письм.)Стор. 155-158. Культура слова, Ютуб, Стор. 158. Д/з впр.7,Стор.158.
3. Стилістичні особливості слів іншомовного походження. Параграф 46. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5,6 ( письм.), Стор.159-162. Культура слова, Стор. 162. Д/з впр.7,Стор.162..
4. Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Параграф 47. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5 ( письм.), Стор. 164-167,впр.6 ( усно.), Стор.167. Культура слова, , Ютуб, Стор. 167. Д/з впр.7,Стор.167..

1)16.03
2)20.03
3)20.03
4)03.04

 

 

 

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 11-Б класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

алгебра

 

П.23 https://miyklas.com.ua/p/zno 
№25.191, 25.204, 25.212, 25.355, 25.368, 25.370

 

На 18/03 

геометрія

Повторити п.5,7,10,14-17 https://miyklas.com.ua/p/zno  
№18.7, 18.11, 18.24, 18.34

На 20/03

Зарубіжна література

Хронологічна таблиця життя і творчості Г Маркеса (письмово). Читати роман «Сто років самотності». Читати оповідання «Стариган з крилами». Написати есе «Коли янголи залишають нас?»

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Хімія

параграф 30, впр. 1 (ст. 163);параграф 32, впр.2 (ст. 176). Навчальні проекти № 9 «Раціональне використання добрив та проблеми охорони довкілля», № 11 «Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості», № 13 « Дослідження рН грунтів своєї місцевості. Складання карти родючості». 

Результати навчальних проектів відправити на електронну пошту до 20.03

Географія

§ 20,21 читати, усно відповідати на запитання, тезовий конспект, в зошитах для самостійних робіт с.21-24 письмово;

 

 Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word

18.03.20 

Економіка

§ 40-43 читати, конспект, усно відповідати на запитання, письмово в зошитах розв’язати задачі с.152 №5, тестові завдання с.169 ;

 

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word

20.03.20 

 

Фінансова грамотність

самостійно опрацювати теми: 1. Банківські депозити; с.45-48, друкований зошит;  2.Небанківскі депозити. с. 49-51, друкований зошит

 

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word

20.03.20 

 

Фізика

Повторити §31-35, §36-38
Підготуватись до контрольної роботи з теми «Оптика».Написати конспект, вивчити правила та формули
Вправа 36, Вправа 37,

надіслати фото записів та розв’язки завдань до 30.03.20на електронну адресу вчителя

Астрономія

Прочитати тема 5, пункт 1 (С. 74-79), Контрольні запитання (1-3) С. 79; Прочитати тема 5, пункт 2 (С. 80-84), Контрольні запитання (1-4) С. 84, Завдання для дискусії С. 79
Написати конспект, вивчити означення. Підготувати повідомлення, буклети, бюлетені, презентації на одну із тем: • Способи визначення відстаней до зір • Cпектральна та Єркська класифікації зірок • Анкета зорі – її фізичні характеристики • Діаграма Герцшпрунга-Рессела та інші спроби класифікації зір • Цефеїди – «маяки» Всесвіту • Земля – 2. Чи можливо це? • Ми – діти зірок?

надіслати фото записів та презентацію до 20.03.20 на електронну адресу вчителя

Історія України

1.Опрацьовуємо §25 та створити власну презентацію «Суспільно- політичне життя України в 2005-2013 роках.
2.Опрацювати §26
2. Відповідаємо на запитання(стр.224 1-4пит.)

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 21.03.

Всесвітня історія

1.Опрацювати матеріал §24-25.
2. Написати есе «Проблеми міжнародного тероризму» або створити власну презентацію.
3. Письмово зробити таблицю головних науково–технічних досягнень друга половина ХХ -поч. ХХІ століття.

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 22.03.

Біологія

Виконати проект письмово у робочий зошит на тему «Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних)», використовуючи вимоги зі ст.150-151; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 44, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.170; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 20 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 46-48, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.179, 183,187; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Українська література

- переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=zxgCFqD8Isw - переглянути відеофільм https://www.youtube.com/watch?v=lbkclfAG3Rw - прочитати с 200-202, с 209-215 - вивчити напам'ять поезії «Два кольори» Д.Павличка і «Баладу про соняшник» І.Драча - с 202 №4, №5 виконати письмово, - підготувати для однокласників тестові завдання за біографією Ліни Костенко (12 завдань); - скласти паспорт поезії «Страшні слова, коли вони мовчать».

Фото відповідей на №4, №5 і паспорта поезії і тестових завдань (файл Word) надіслати вчительці до 20.03.2020.

Англійська мова (Яковленко В.В.)

WB стор. 84-89

До 20.03

Українська мова (Сердюк А.)

1.Стилістична помилка. Стилістичне використання багатозначних слів і омонімів. Параграф 44. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5 ( письм.), Стор.150-153. Культура слова, Ютуб, Стор. 153. Д/з впр.7,Стор.153.
2. Стилістичне використання синонімів, антонімів, омонімів. Параграф 45. Опрацювати матеріал. Вивчити правила.Вправа 2,3,4,5 ( письм.)Стор. 155-158. Культура слова, Ютуб, Стор. 158. Д/з впр.7,Стор.158.
3. Стилістичні особливості слів іншомовного походження. Параграф 46. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5,6 ( письм.), Стор.159-162. Культура слова, Стор. 162. Д/з впр.7,Стор.162..
4. Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Параграф 47. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5 ( письм.), Стор. 164-167,впр.6 ( усно.), Стор.167. Культура слова, , Ютуб, Стор. 167. Д/з впр.7,Стор.167..

1)16.03
2)20.03
3)20.03
4)03.04

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 11-А класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

алгебра

Повторити все про нерівності. https://miyklas.com.ua/p/zno Розв'язати №24.77, 24.83, 24.155, 24.171

На 18.03 

геометрія

Повторити п.16-23. https://miyklas.com.ua/p/zno Розв'язати №25.100, 25.102, 25.109, №25.113, 25.114, 25.119, 25.121, 25.128

На 20.03 

Зарубіжна література

Хронологічна таблиця життя і творчості Г Маркеса (письмово). Читати роман «Сто років самотності». Читати оповідання «Стариган з крилами». Написати есе «Коли янголи залишають нас?»

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Правознавство

Параграф 50. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті запитання та завдання № 1-7 на стр. 225-226. Параграф 51-52. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті запитання та завдання № 1-7 на стр. 233. Повторити параграфи 42-49, підготуватися до к.р.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Міжнародне гуманітарне право

Проекти по групах. Повідомлення на А4 з теми: 1. Діяльність міжнародного Комітету Червоного Хреста під час збройних конфліктів та у мирний час. 2. Національні товариства Червоного Хреста, сфера їх діяльності. 3. Виникнення, роль і значення емблем червоного хреста, червоного півмісяця та червоного кристала. Правова основа їх використання.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Хімія

параграф 30, впр. 1 (ст. 163);параграф 32, впр.2 (ст. 176). Навчальні проекти № 9 «Раціональне використання добрив та проблеми охорони довкілля», № 11 «Неорганічні речовини у фармації (або домашній аптечці) і харчовій промисловості», № 13 « Дослідження рН грунтів своєї місцевості. Складання карти родючості». 

Результати навчальних проектів відправити на електронну пошту до 20.03

Географія

§ 20,21 читати, усно відповідати на запитання, тезовий конспект, в зошитах для самостійних робіт с.21-24 письмово;

 

 

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.netу вигляді документу Word

18.03.20 

 

Фізика

Повторити §31-35, §36-38
Підготуватись до контрольної роботи з теми «Оптика».Написати конспект, вивчити правила та формули
Вправа 36, Вправа 37,

надіслати фото записів та розв’язки завдань до 30.03.20на електронну адресу вчителя

Астрономія

Прочитати тема 5, пункт 1 (С. 74-79), Контрольні запитання (1-3) С. 79; Прочитати тема 5, пункт 2 (С. 80-84), Контрольні запитання (1-4) С. 84, Завдання для дискусії С. 79
Написати конспект, вивчити означення. Підготувати повідомлення, буклети, бюлетені, презентації на одну із тем: • Способи визначення відстаней до зір • Cпектральна та Єркська класифікації зірок • Анкета зорі – її фізичні характеристики • Діаграма Герцшпрунга-Рессела та інші спроби класифікації зір • Цефеїди – «маяки» Всесвіту • Земля – 2. Чи можливо це? • Ми – діти зірок?

надіслати фото записів та презентацію до 20.03.20 на електронну адресу вчителя

Історія України

1.Опрацьовуємо §49-50 та створити власну презентацію «Суспільно- політичне життя України в 2005-2013 роках.
2.Опрацювати §51-52
2. Відповідаємо на запитання(стр.249 1-4пит.)

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 21.03.

Всесвітня історія

1.Опрацювати матеріал §24-25.
2. Написати есе «Проблеми міжнародного тероризму» або створити власну презентацію.
3. Письмово зробити таблицю головних науково–технічних досягнень друга половина ХХ -поч. ХХІ століття.

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 22.03.

Біологія

Виконати проект письмово у робочий зошит на тему «Дослідження особливостей структури місцевих екосистем (природних чи штучних)», використовуючи вимоги зі ст.150-151; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 44, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.170; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 20 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 46-48, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.179, 183,187; https://pidruchnyk.com.ua/1244-biologi-11-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Англійська мова (Яковленко В.В.)

WB стор. 84-89

До 20.03

Українська мова (Сердюк А.)

1.Стилістична помилка. Стилістичне використання багатозначних слів і омонімів. Параграф 44. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5 ( письм.), Стор.150-153. Культура слова, Ютуб, Стор. 153. Д/з впр.7,Стор.153.
2. Стилістичне використання синонімів, антонімів, омонімів. Параграф 45. Опрацювати матеріал. Вивчити правила.Вправа 2,3,4,5 ( письм.)Стор. 155-158. Культура слова, Ютуб, Стор. 158. Д/з впр.7,Стор.158.
3. Стилістичні особливості слів іншомовного походження. Параграф 46. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5,6 ( письм.), Стор.159-162. Культура слова, Стор. 162. Д/з впр.7,Стор.162..
4. Стилістичне забарвлення лексики. Книжна й розмовна лексика. Параграф 47. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Вправа 2,3,4,5 ( письм.), Стор. 164-167,впр.6 ( усно.), Стор.167. Культура слова, , Ютуб, Стор. 167. Д/з впр.7,Стор.167..

1)16.03
2)20.03
3)20.03
4)03.04

Українська література

1.В. Симоненко. Стор. 190-194, опрацювати теоретичний матеріал, законспектувати в зошит. Зробити аналіз вірша й записати в зошит. Вивчити напам'ять вірш « Задивляюсь у твої зіниці» і літературні паспорти до віршів « Лебеді материнства», « Ти знаєш, що ти – людина», « Задивляюсь у твої зіниці»
2. Д.Павличко Стор. 194-197, опрацювати теоретичний матеріал, законспектувати в зошит. Зробити аналіз вірша й записати в зошит. Вивчити вірш напам’ять « Два кольори» і літер. паспорт до нього, Стор. 194-197 ( підручник) І.Драч Стор. 194-197, опрацювати теоретичний матеріал, законспектувати в зошит. Зробити аналіз вірша й записати в зошит. Вивчити літер. паспорт до вірша « Балада про соняшник» й прочитати баладу , Стор. 197-199 ( підручник). Знати визначення, що таке балада та віршові розміри, Стор. 192-193,199.
3.М. Вінграновський Стор. 200-203, опрацювати теоретичний матеріал, законспектувати в зошит. Зробити аналіз вірша й записати в зошит. Стор. 200-203, конспект в зошиті. Літ паспорт записати. Прочитати вірші.
4.Г.Тютюнник Стор. 203-208, опрацювати теоретичний матеріал, законспектувати в зошит. Літ. паспорт записати в зошит. Стор. 203-208, конспект в зошиті. Прочитати новелу й знати зміст. Літ паспорт до твору записати й вивчити. Знати термін, що таке художня деталь. 5. Ліна Костенко Стор. 209-215, опрацювати теоретичний матеріал, законспектувати в зошит. Літ. Паспорти до віршів записати в зошит. Стор.215-233 опрацювати по підручнику. Записати в зошит основне. Стор. 209-215, конспект в зошиті.. Літ паспорти до віршів записати й вивчити. Вірш « Страшні слова, коли вони мовчать» вивчити напам’ять. Вивчити літер. паспорт до роману у віршах « Маруся Чурай» й прочитати роман , Стор. 215-233 ( підручник). Знати визначення, що таке роман у віршах, Стор. 216. Вивчити літературні диктанти № 10, 14, 15, 16, 17, 18, 19,20!!! Вивчити уривок з твору « Маруся Чурай»

1)2)3) 19.03
4) 20.03
5)03.04

 

 

 

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 10-В класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

Зарубіжна література

Читати с 153-176.Вивчити напам'ять вірш П.Верлена ”Поетичне мистецтво”.Відповісти на питання С 176 (усно). Підготуватись до дискусії ”У чому символісти вбачали таємничість світу і людини?”

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Українська література

Стор. 191-204 читати, скласти план; скласти літературний паспорт. Образ Мусі (письмова характеристика). Підготуватись до к.р. ( В. Стефаник, В.Винниченко) Переглянути фільм-екранізацію новели «Момент» - сaйт youtube.com/watch?v=ixKAa5KNktw; на сайті naurok.com.ua/prezentaciya-v-vinnichenko-opovidannya-moment-72654.html – опрацювати слайди № 7, 18, 23 (до слова щастя)

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя  

Громадянська освіта

Параграф 40-43. Конспект в зошиті. Повідомлення на А 4 з теми: 1. Підприємець та його ділові якості. 2. Законодавча база підприємницької діяльності. 3. Підприємництво, його функції. 4. Види підприємств. Презентація з теми: Історія підприємства (будь-яка торгова марка).

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Географія

§ 32,33,34 читати, усно відповідати на запитання, тезовий конспект, підготувати проекти з теми «Океанія», в практичних зошитах с.46-50 письмово;

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word 18.03.20 

Німецька мова (Пастушенко Л.П.)

Підр.ст.126-130 опрацювати; зошит-ст.84-87

Впр.10,12, ст.86 письмово Здати до18.03 https://golernen.com/nauka/preteritum

Хімія

1. Заповнити таблицю в зошиті «Оксигеновмісні сполуки».
2. Виконати завдання з § 22.
3. Законспектувати § 23-24.

 

Фізика

Повторити §31-35, §36-39
Підготуватись до контрольної роботи з теми «Молекулярна фізика (Властивості рідин, твердих тіл)». Написати конспект, вивчити правила та формули
Вправа 36,Вправа 37, Вправа 38, Вправа 39

надіслати фото записів та розв’язки завдань до 30.03.20 на електронну адресу вчителя

 Геометрія

 

повторити п.16-20 №42.36-42.42

naurok.com.ua urok-ua.com vseosvita.ua

 

Фото зошита з розв’язаними завданнями після кожного уроку 16.03 та 23.03 електронну пошту вчителя

Алгебра

 

повторити п.40

№40.4, №40.10, №40.14-40.15, №40.20-40.23

naurok.com.ua urok-ua.com vseosvita.ua

 

Фото зошита з розв’язаними завданнями після кожного уроку 16.03 та 23.03 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 45, виконати письмово лабораторну роботу у робочий зошит зі ст.178 -179 (приклад модифікації для побудови варіаційного ряду можна обирати самостійно); https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.htmlhttps://naurok.com.ua/urok-modifikaciyna-minlivist-ta-zakonomirnosti-pobudova-variaciynogo-ryadu-ta-variaciyno-krivo-80688.html

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 46, відповісти письмово у робочий зошит на запитання зі ст.183; https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 20 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 47, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.187, відповісти письмово на запитання ст.187 у робочий зошит; https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

Виконати проект: створення буклету, постеру або презентації (один на вибір) на будь-яку із тем: «Генетичний моніторинг у людських спільнотах», «Скринінг-програми для новонароджених», «Гетотерапія та її перспективи» https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото виконаного завданнями 3 квітня 2020 електронну пошту вчителя

Історія України

§20 вивчити, ст. 142 запитання письмово(1,3,5).

Виконати до 17.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§21 вивчити, ст. 149 запитання письмово(1,3,4)

Виконати до 19.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§22 на подвійних листочках виконати практичну роботу. Завдання 1-3.

Виконати до 31.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§23 вивчити, ст. 162 запитання письмово.(1,2,3)

Виконати до 02.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§18 вивчити, інформаційна компетентність (письмово)

Виконати до 14.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§19 вивчити, інформаційна та гендерна компетентність (письмово)

Виконати до 20.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§20 вивчити, ст. 110 запитання письмово.

Виконати до 02.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Англійська мова (Колісник А.В., Яковленко В.В.)

St.B p.45 (письмовий переклад тексту);

WB p.40 (письмовий переклад тексту);

WB p.41 (виконати всі завдання);

WB p.137-140 (повторити слова; скласти 10 речень зі словами);

St.B p. 50-51 (перекласти і вивчити всі слова; скласти з ними історію/розповідь/діалог);

St.B p.50 (виконати всі завдання);

St.B p.53, ex.7 (письмовий переклад тексту);

Надіслати фото на електронну пошту вчителя до 19-20 березня

Українська мова (Сердюк А.)

1.Складні випадки написання прізвищ і географічних назв. Параграфи 43,44,45. Вивчити правила та повторити. Вправи 2 -6 ( письм.). Стор.140-143. Д/з впр.7, Стор.1423. Ютуб, культура слова; впр. 2-6, Стор.134-137. Культура слова. Д/з впр.7, Стор.137.
2. Розрізнення прислівників і співзвучних сполук. Параграф 46. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Записати в зошит Впр. 2-6 ( письм.). Культура слова. Ютуб. Д/з впр.7, Стор.146.
3. Написання НЕ і Ні з різними частинами мови. Параграф 47. Вивчити правила і записати в зошит. Впр.2-5 ( письм.), Стор. 138-151. Культура слова, Ютуб . Д/з впр.7,151.
4. Правила скорочення слів. Параграф 39-40. Вивчити і записати в зошит правила. Впр. 2,3,5 ( письм.), Стор.118-120. Впр. 4,6 ( усно), Стор.118-121. Культура слова, Ютуб. Д/з впр. 7, Стор. 121.
5. Морфологічна норма. Іменник. Рід іменника Параграф 48.49. Вивчити і записати в зошит правила. Впр. 2-5 ( письм.). Стор.153-155. Культура слова, Ютуб. Впр. 2-5 ( письм.). Стор.158-159. Культура слова, Ютуб, Стор. 160. Д/з впр. 7, Стор. 155, впр. 7, Стор.160. Вивчити правило:рід невідмінюваних іменників. Зверніть увагу!

1)13.03
2)19.03
3)20.03
4)31.03
5)03.04

Німецька мова Вчитель Філаретова А.О

підручник стор. 112 впр. 23 тест до тексту підручник Стор.114 впр 24,25

Виконання до 19.03.20

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 10-Б класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

Зарубіжна література

Читати с 153-176.Вивчити напам'ять вірш П.Верлена ”Поетичне мистецтво”.Відповісти на питання С 176 (усно). Підготуватись до дискусії ”У чому символісти вбачали таємничість світу і людини?”

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Українська література

Стор. 191-204 читати, скласти план; скласти літературний паспорт. Образ Мусі (письмова характеристика). Підготуватись до к.р. ( В. Стефаник, В.Винниченко) Переглянути фільм-екранізацію новели «Момент» - сaйт youtube.com/watch?v=ixKAa5KNktw; на сайті naurok.com.ua/prezentaciya-v-vinnichenko-opovidannya-moment-72654.html – опрацювати слайди № 7, 18, 23 (до слова щастя)

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя  

Громадянська освіта

Параграф 40-43. Конспект в зошиті. Повідомлення на А 4 з теми: 1. Підприємець та його ділові якості. 2. Законодавча база підприємницької діяльності. 3. Підприємництво, його функції. 4. Види підприємств. Презентація з теми: Історія підприємства (будь-яка торгова марка).

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Німецька мова (Пастушенко Л.П.)

Впр.16, ст.131; ст.133-134(підр.)

Здати до 18.03

Хімія

1. Заповнити таблицю в зошиті «Оксигеновмісні сполуки».
2. Виконати завдання з § 22.
3. Законспектувати § 23-24.

 

Алгебра

п.37 № 37.2, 37.4, 37.6, 37.10, 37.13, 37.15

 

Геометрія

п.16 № 16.32, 16.35, 16.37,16.42
п.17 конспект № 17.8, 17.10, 17.16, 17.25

 

Географія

§32-34 (конспективно)

 

Економіка

§51 (конспективно)
Тести, стор.190 (письмово)
Завдання №3, стор.191.

 

Фінансова грамотність

Урок 11, стор.40-44 (письмово).

 

Фізика

Повторити §31-35, §36-39
Підготуватись до контрольної роботи з теми «Молекулярна фізика (Властивості рідин, твердих тіл)». Написати конспект, вивчити правила та формули
Вправа 36,Вправа 37, Вправа 38, Вправа 39

надіслати фото записів та розв’язки завдань до 30.03.20 на електронну адресу вчителя

Історія України

1. Опрацьовуємо §23-24 та презентацію вчителя «Радянська модернізація»
2. Відповідаємо на запитання(стр.162)

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 18.03

Всесвітня історія

1.Опрацювати матеріал §17-18
2. Письмово виконати наступні запитання:
а)Зовнішня експансіоністська політика Японії.
б)Повідомлення «Історичний портрет Чан Кайші (одна сторінка)
в)Основні принципи соціально- політичного й філософсько- релігійного вчення гандизму.
Опрацьовуємо презентації вчителя: «Японія та Китай» «Індія»

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 20.03

Біологія

§ 45, виконати письмово лабораторну роботу у робочий зошит зі ст.178 -179 (приклад модифікації для побудови варіаційного ряду можна обирати самостійно); https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.htmlhttps://naurok.com.ua/urok-modifikaciyna-minlivist-ta-zakonomirnosti-pobudova-variaciynogo-ryadu-ta-variaciyno-krivo-80688.html

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 46, відповісти письмово у робочий зошит на запитання зі ст.183; https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 20 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 47, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.187, відповісти письмово на запитання ст.187 у робочий зошит; https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

Виконати проект: створення буклету, постеру або презентації (один на вибір) на будь-яку із тем: «Генетичний моніторинг у людських спільнотах», «Скринінг-програми для новонароджених», «Гетотерапія та її перспективи» https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото виконаного завданнями 3 квітня 2020 електронну пошту вчителя

Географія

§33 скласти план-конспект письмово, дати відповіді письмово на запитання №3 і №4 на стор.180, використовуючи схему стор.51, атлас стор.40-44

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

§34 розкрити зміст секторів економіки письмово, використовуючи схему стор.52-54, атлас стор.40-44

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

Економіка

§51 скласти письмово план-конспект, відповісти письмово на тести стор.190, виконати завдання №3 письмово на стор.191

Надіслати фото виконання письмового завдання до 19.03.2020р. на e-mail вчителя

Фінансова грамотність

Урок 11, стор.40-43 розв'язати задачі №1, №5, відповісти на тести завдання №6, виписати визначення завдання №7

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

Українська мова (Сердюк А.)

1.Складні випадки написання прізвищ і географічних назв. Параграфи 43,44,45. Вивчити правила та повторити. Вправи 2 -6 ( письм.). Стор.140-143. Д/з впр.7, Стор.1423. Ютуб, культура слова; впр. 2-6, Стор.134-137. Культура слова. Д/з впр.7, Стор.137.
2. Розрізнення прислівників і співзвучних сполук. Параграф 46. Опрацювати матеріал. Вивчити правила. Записати в зошит Впр. 2-6 ( письм.). Культура слова. Ютуб. Д/з впр.7, Стор.146.
3. Написання НЕ і Ні з різними частинами мови. Параграф 47. Вивчити правила і записати в зошит. Впр.2-5 ( письм.), Стор. 138-151. Культура слова, Ютуб . Д/з впр.7,151.
4. Правила скорочення слів. Параграф 39-40. Вивчити і записати в зошит правила. Впр. 2,3,5 ( письм.), Стор.118-120. Впр. 4,6 ( усно), Стор.118-121. Культура слова, Ютуб. Д/з впр. 7, Стор. 121.
5. Морфологічна норма. Іменник. Рід іменника Параграф 48.49. Вивчити і записати в зошит правила. Впр. 2-5 ( письм.). Стор.153-155. Культура слова, Ютуб. Впр. 2-5 ( письм.). Стор.158-159. Культура слова, Ютуб, Стор. 160. Д/з впр. 7, Стор. 155, впр. 7, Стор.160. Вивчити правило:рід невідмінюваних іменників. Зверніть увагу!

1)13.03
2)19.03
3)20.03
4)31.03
5)03.04

Англійська мова (Маркова І.А.)

S.B. • p.52 – 53. Читання тексту; • Виконати вправи: 1 – 6, до тексту; • Написати листа за темою – «Мій улюблений рецепт»; • WORD STORE, p.8 – 9, вивчити слова.

 

Німецька мова Вчитель Філаретова А.О

Видатні композитори Австрії (реферат ) Скласти тест по темі

Виконання до 19.03.20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 10-А класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

Зарубіжна література

Читати с 153-176.Вивчити напам'ять вірш П.Верлена ”Поетичне мистецтво”.Відповісти на питання С 176 (усно). Підготуватись до дискусії ”У чому символісти вбачали таємничість світу і людини?”

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя

Правознавство

Параграф 39. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті запитання та завдання № 2-5 на стр. 158. Параграф 40. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті запитання та завдання № 2-5 на стр. 163. Повторити параграфи 22-38, підготуватися до к.р.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Громадянська освіта

Параграф 40-43. Конспект в зошиті. Повідомлення на А4 з теми: 1. Підприємець та його ділові якості. 2. Законодавча база підприємницької діяльності. 3. Підприємництво, його функції. 4. Види підприємств. Презентація з теми: Історія підприємства (будь-яка торгова марка).

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Міжнародне гуманітарне право

Повідомлення на А 4 з теми: 1. Міжнародний Рух Червоного Хреста, його складові. 2. Виникнення і розвиток Міжнародного Комітету Червоного Хреста, його сучасний правовий статус. 3. Діяльність міжнародного Комітету Червоного Хреста під час збройних конфліктів та у мирний час. 4. Національні товариства Червоного Хреста, сфера їх діяльності.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Географія

§ 32,33,34 читати, усно відповідати на запитання, тезовий конспект, підготувати проекти з теми «Океанія», в практичних зошитах с.46-50 письмово;

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word 19.03.20 

Хімія

1. Заповнити таблицю в зошиті «Оксигеновмісні сполуки».
2. Виконати завдання з § 22.
3. Законспектувати § 23-24.

 

Фізика

Повторити §31-35, §36-39
Підготуватись до контрольної роботи з теми «Молекулярна фізика (Властивості рідин, твердих тіл)». Написати конспект, вивчити правила та формули
Вправа 36, Вправа 37, Вправа 38, Вправа 39

надіслати фото записів та розв’язки завдань до 30.03.20 на електронну адресу вчителя

Історія України

1. Опрацьовуємо §47-48, 49-50 та презентацію вчителя «Радянська модернізація»
2. Відповідаємо на запитання(стр.202)

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 18.03

Всесвітня історія

1.Опрацювати матеріал §17-18
2. Письмово виконати наступні запитання:
а)Зовнішня експансіоністська політика Японії.
б)Повідомлення «Історичний портрет Чан Кайші (одна сторінка)
в)Основні принципи соціально- політичного й філософсько- релігійного вчення гандизму.
Опрацьовуємо презентації вчителя: «Японія та Китай» «Індія»

Скріншоти відповіді для перевірки скинути на електронну пошту учителю-предметнику zhannusia2207@gmail.com до 20.03

Біологія

§ 45, виконати письмово лабораторну роботу у робочий зошит зі ст.178 -179 (приклад модифікації для побудови варіаційного ряду можна обирати самостійно); https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.htmlhttps://naurok.com.ua/urok-modifikaciyna-minlivist-ta-zakonomirnosti-pobudova-variaciynogo-ryadu-ta-variaciyno-krivo-80688.html

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 46, відповісти письмово у робочий зошит на запитання зі ст.183; https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 20 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 47, заповнити у робочому зошиті письмово таблицю зі ст.187, відповісти письмово на запитання ст.187 у робочий зошит; https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

Виконати проект: створення буклету, постеру або презентації (один на вибір) на будь-яку із тем: «Генетичний моніторинг у людських спільнотах», «Скринінг-програми для новонароджених», «Гетотерапія та її перспективи» https://pidruchnyk.com.ua/1130-biologiya-ekologiya-10-klas-sobol.html

Фото виконаного завданнями 3 квітня 2020 електронну пошту вчителя

Укр. Мова

Крижанівська О. Б

Підібрати текст науково-популярної статті та зробити до неї тестові завдання (12 завдань по 4 варіанта відповіді, з яких одне вірне).Опрацювати параграф 49, виконати письмово вправи 2-5,7 стор.156-160.

Тести надіслати на електронну пошту вчителя до 19.03.; вправи до 01.04.

Укр.літ.

Написати твір на одну із тем: «Проблема еміграції в новелі В. Стефаника «Камінний хрест»», «Роздуми про миттєве і вічне в новелі В. Винниченка «Момент»».

Леся Українка – скласти хронологічну таблицю життя і творчості письменниці. Опрацювати збірку поезій «На крилах пісень», визначити основні цикли поезій.

Теорія літератури: неоромантизм ( вивчити та законспектувати). Переглянути фільм про Лесю Українку «Наша Леся» -youtu be.com; сайт- naurok.com.ua-prezentacisya-lesya-uKra-nka-16814.html

Твір надіслати на електронну пошту вчителя до 16.03.;
Д/з за творчістю Лесі Українки надіслати до 30.03

Алгебра

§ 2.14; знати правила для формул зведення Письмово №№ 14.3; 14.4; 14.5;14.6; 14.7; 14.11

до 18.03

§ 2.14; знати правила для формул зведення Повторення: №№ 5.3;14.13

до 20.03

Геометрія

§ 6.38; знати формули довжини та середини відрізка; к/з 1-5 Письмово: №№ 38.2; 38.3;38.4; 38.8; 38.15; 38.17; 38.19

до 19.03

Німецька мова Вчитель Філаретова А.О

Видатні композитори Австрії (реферат ) Скласти тест по темі

Виконання до 19.03.20

 

 

 

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 9-Г класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

Зарубіжна література

Читати с134-146. Обізнаність с139 (письмово).Хронологічна таблиця життя і творчості Г.Ібсена (письмово).Прочитати драму "Ляльковий дім”. Самовираження с 146 (усно).

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Правознавство

Параграф 21. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті або на А4 запитання та завдання № 1-9 на стр. 156. Повторити параграфи 15-20, підготуватися до с.р.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Основи здоров’я

§ 19,20,21,22 читати, конспект у вигляді плану,письмово відповіді на запитання с.92,106;

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word 19.03.20

Географія

§31,32,33 читати, усно відповідати на запитання, підготувати проекти з теми «Народні промисли України»;

Відповіді надати на електронну пошту tanmaks3206@ukr.net у вигляді документу Word 20.03.20

Німецька мова (Пастушенко Л.П.)

Підр. ст.112-118; роб.зошит ст.76-79

Ст.76-78 здати до 19.03

Хімія

1. Заповнити таблицю «Оксигеновмісні сполуки» за §§ 33—38. 1)Формули сполук 2)Фізичні властивості 3)Хімічні властивості 4)Якісні реакції
2. Виконати № 145-148 письмово.

 

Біологія

§ 39, виконати письмово лабораторну роботу у робочий зошит зі ст.167 підручника (приклад модифікації для побудови варіаційного ряду можна обирати самостійно);

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 40-41, письмово у робочий зошит відповідати на запитання зі ст.167, 175 підручника

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Українська література

- прочитати твори «Катерина», «Наймичка», «У нашім раї на землі…» Т.Г.Шевченка; - переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ - переглянути відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=nrwvmN0wTAI&t=44s - вивчити напам’ять поезію «Доля». - створити таблицю-порівняльну характеристику Катерини («Катерина») і Ганни («Наймичка»), - с 237-238 №1, №2, №3, №5, №9, №12 виконати письмово

Фото таблиці в зошиті і відповідей на питання №9 і №12 надіслати вчительці до 19.03.2020. d.dmytrieva4@gmail.com

Історія України

§29 вивчити, ст. 198 запитання письмово (2,5,6).

Виконати до 13.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§30 вивчити, ст. 201 запитання письмово (1,4).

Виконати до 18.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§31 вивчити, ст. 206 запитання письмово(1,3,4).

Виконати до 20.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§32 вивчити, ст. 209 запитання письмово(2,5).

Виконати до 31.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§33 вивчити, ст. 213 запитання письмово(2,3,4)

Виконати до 02.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§22 вивчити, ст. 186-187 Виконайте завдання (2), та творчо попрацюйте (письмово)

Виконати до 18.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§23 вивчити, ст. 192 творчо попрацюйте (письмово)

Виконати до 01.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Алгебра

Ꞩ16-20 вивч.

9А-на 17.03 ,9Г- на 16.03

9А- на 19.03 ,9Г- на 17.03

9А- на 20.03 ,9Г- на 30.03

9А- на 2.04 , 9Г- на 31.03 https://miyklas.com.ua/p/algebra#program-9

Фото розв'язків завдань надіслати на електронну пошту вчителя, вказавши своє прізвище

Геометрія

Ꞩ4.15, 4.16 вивч.

15.23,15.20- на 16.03

16.7,16.9-на 19.03

16.10,16.12- на 30.03

https://miyklas.com.ua/p/geometria#program-9

Фото розв'язків завдань надіслати на мою електронну пошту вчителя, вказавши своє прізвище

Інформатика Мушто В.М.

 

1. Зареєструватись на сайті https://dystosvita.gnomio.com
Під час реєстрації вказати СВОЇ прізвище та ім'я
2. Вибрати курс Інформатика 9 клас.
3. Вибрати тему Комп’ютерні публікації.
4. Переглянути теоретичні відомості.
5. Виконати  всі вправи та тест.
Всі питання до вчителя на пошту:mushto_valery@ukr.net

 

Роботи будуть перевірятись та оцінюватись у термін з 16.03 по 21.03.2024

Англійська мова (Колісник А.В.)

St.B p.71, ex.7 (письмовий переклад тексту);

St.B p.71, ex.8 ( письмовий опис обох фото);

WB виконати все до ст.68

WB p.72 (письмовий переклад тексту);

Надіслати фото на електронну пошту вчителя до 19-20 березня

Англійська мова (Маркова І.А.)

S.B. • Unit 8., p.96 – 101. • Повторити тему – «Past Perfect»; • p.100. Вправи на читання; • p.101. Переказ тексту; • Написання листів №№18, 19, 20 зі збірника «Державна підсумкова атестація»

 

Українська мова

§ 32 вивчити правила; https://www.docme.ru/doc/865707/prezentac%D1%96ya-skladne-rechennya-z-r%D1%96znimi-vidami-zv-yazku стр. 112 виконати вправу 1; стр. 115 виконати вправу 1;

16.03.2020 - 17.03.2020 надіслати фото записів д/з на електронну адресу вчителя email: (Ludochka2710@ukr.net)

Українська мова

§ 33 вивчити правила; https://naurok.com.ua/prezentaciya-tekst-i-yogo-oznaki-81981.html стр. 116 виконати вправу 2; стр. 118 виконати вправу 4;

30.03.2020 надіслати фото записів д/з на електронну адресу вчителя email: (Ludochka2710@ukr.net)

Українська мова

§ 34 вивчити правила; https://subject.com.ua/textbook/mova/9klas_3/35.html стр. 120 виконати вправу 1; стр. 122 виконати вправу 4;

31.03.2020 надіслати фото записів д/з на електронну адресу вчителя email: (Ludochka2710@ukr.net)

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 9-В класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

алгебра

П.20,21 https://miyklas.com.ua/p/algebra/9/chislovi-poslidovnosti-14359/geometrichna-progresiia-14364  Розв'язати №856, 857, 859, 861, 863, 869, С.208 – 210 завдання для самоперевірки №4 1 – 16

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя  

геометрія

С.153 – 156 головне в параграфі 4 вивчити. https://miyklas.com.ua/p/geometria С. 151-152 завдання №4 розв’язати як задачі

Завдання (письмово) відправити до 18.03.2020 на електронну адресу вчителя   

Зарубіжна література

Читати с134-146. Обізнаність с139 (письмово).Хронологічна таблиця життя і творчості Г.Ібсена (письмово).Прочитати драму "Ляльковий дім”. Самовираження с 146 (усно).

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Правознавство

Параграф 21. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті запитання та завдання № 1-9 на стр. 156. Повторити параграфи 15-20, підготуватися до с.р.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Фізика

§30-32 Написати конспект, вивчити правила та формули. Вправа 30 (4,6) Вправа 31(1-5) Вправа 32(3-5)

Фото виконаного завдання у зошиті підписаного надіслати  на tetkor@i.ua до 18.03.2020 

Німецька мова (Пастушенко Л.П.)

Підр. ст.112-118; роб.зошит ст.76-79

Ст.76-78 здати до 19.03

Хімія

1. Заповнити таблицю «Оксигеновмісні сполуки» за §§ 33—38. 1)Формули сполук 2)Фізичні властивості 3)Хімічні властивості 4)Якісні реакції
2. Виконати № 145-148 письмово.

 

Географія

§34-36 (конспект).

 

Економіка

Стор.48, запитання 1-5 (письмово)
Стор.49-50 (письмово).

 

Основи здоров'я

§23-24 (конспективно).

 

Біологія

§ 39, виконати письмово лабораторну роботу у робочий зошит зі ст.167 підручника (приклад модифікації для побудови варіаційного ряду можна обирати самостійно);

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 40-41, письмово у робочий зошит відповідати на запитання зі ст.167, 175 підручника

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Українська література

- прочитати твори «Катерина», «Наймичка», «У нашім раї на землі…» Т.Г.Шевченка; - переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ - переглянути відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=nrwvmN0wTAI&t=44s - вивчити напам’ять поезію «Доля». - створити таблицю-порівняльну характеристику Катерини («Катерина») і Ганни («Наймичка»), - с 237-238 №1, №2, №3, №5, №9, №12 виконати письмово

Фото таблиці в зошиті і відповідей на питання №9 і №12 надіслати вчительці до 19.03.2020.

Англійська мова (Яковленко В.В.)

St B. стор. 105 впр. 2-5 стор. 106 впр. 1-6

До 19.03

Історія України

§29 вивчити, ст. 198 запитання письмово (2,5,6).

Виконати до 13.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§30 вивчити, ст. 201 запитання письмово (1,4).

Виконати до 18.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§31 вивчити, ст. 206 запитання письмово(1,3,4).

Виконати до 20.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§32 вивчити, ст. 209 запитання письмово(2,5).

Виконати до 31.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§33 вивчити, ст. 213 запитання письмово(2,3,4)

Виконати до 02.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§22 вивчити, ст. 186-187 Виконайте завдання (2), та творчо попрацюйте (письмово)

Виконати до 18.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§23 вивчити, ст. 192 творчо попрацюйте (письмово)

Виконати до 01.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Географія

§34 виписати визначення, відповісти письмово на запитання № 1 і №2 на стор.193, використовуючи схему стор.45 і атлас стор.34-35

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

§35 дати письмово коротку характеристику кожного виду транспорту, використовуючи схему стор.47, атлас стор.34-35

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

§36 виписати визначення, дати письмово коротку характеристику кожного виду транспорту України, використовуючи схему стор.46, атлас стор.33

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

Економіка і фінанси

Тема 6 стор.48 дати відповіді на запитання №1-5 письмово; тема 7 стор 49-50, завдання 1, 2, 3 виконати письмово

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

Інформатика Мушто В.М.

 

1. Зареєструватись на сайті https://dystosvita.gnomio.com
Під час реєстрації вказати СВОЇ прізвище та ім'я
2. Вибрати курс Інформатика 9 клас.
3. Вибрати тему Комп’ютерні публікації.
4. Переглянути теоретичні відомості.
5. Виконати  всі вправи та тест.
Всі питання до вчителя на пошту:mushto_valery@ukr.net

 

Роботи будуть перевірятись та оцінюватись у термін з 16.03 по 21.03.2020

Англійська мова (Маркова І.А.)

S.B. • p.72. Виконати всі вправи письмово; • p.73. Прочитати текст, дати відповіді на запитання; • p.77. Вивчити слова. Unit 4, 5, 6; • Підготуватися до диктанту.

 

Німецька мова Вчитель Філаретова А.О

підручник стор.106 впр. 10 (перевірка тексту тест). Зошит стор. 68 впр. 8.9(виконання вправ по зразку) Виконання до18.03.20

Виконання до 18.03.20

 

 

 

 

 

 

Домашні завдання для виконання учнями 9-Б класу в дистанційному режимі на період обмеження навчального процесу в гімназії «Діалог»

Предмет

Опрацювати, зробити конспект

Термін виконання

Зарубіжна література

Читати с134-146. Обізнаність с139 (письмово).Хронологічна таблиця життя і творчості Г.Ібсена (письмово).Прочитати драму "Ляльковий дім”. Самовираження с 146 (усно).

Завдання (письмово) відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя 

Українська література

Стор. 228-238 читати; Поеми «Катерина», «Наймичка» - написати літературний паспорт; Підготуватись до самостійної роботи.

відправити до 19.03.2020 на електронну адресу вчителя  

Українська мова (для обох груп)

Параграф 26-31 повторити, підготуватись до к.р. Параграф 32 вивчити, вправа 2,4, стор.115 вправа з будиночком.

відправити до 20.03.2020 на електронну адресу вчителя  

Правознавство

Параграф 21. Конспект в зошиті. Письмово в зошиті або на А4 запитання та завдання № 1-9 на стр. 156. Повторити параграфи 15-20, підготуватися до с.р.

Надіслати фото записів або текстовий файл на електонну адресу вчителя konoplya_nata@ukr.net до 20 березня

Фізика

§30-32 Написати конспект, вивчити правила та формули. Вправа 30 (4,6) Вправа 31(1-5) Вправа 32(3-5)

Фото виконаного завдання у зошиті підписаного надіслати  на tetkor@i.ua до 18.03.2020 

Хімія

1. Заповнити таблицю «Оксигеновмісні сполуки» за §§ 33—38. 1)Формули сполук 2)Фізичні властивості 3)Хімічні властивості 4)Якісні реакції
2. Виконати № 145-148 письмово.

 

Географія

§34-36 (конспект).

 

Економіка

Стор.48, запитання 1-5 (письмово)
Стор.49-50 (письмово).

 

Основи здоров'я

§23-24 (конспективно).

 

Біологія

§ 39, виконати письмово лабораторну роботу у робочий зошит зі ст.167 підручника (приклад модифікації для побудови варіаційного ряду можна обирати самостійно);

Фото зошита з виконаними завданнями 17 березня 2020 електронну пошту вчителя

Біологія

§ 40-41, письмово у робочий зошит відповідати на запитання зі ст.167, 175 підручника

Фото зошита з виконаними завданнями 31 березня 2020 електронну пошту вчителя

Українська література

- прочитати твори «Катерина», «Наймичка», «У нашім раї на землі…» Т.Г.Шевченка; - переглянути відеоурок https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ - переглянути відеопрезентацію https://www.youtube.com/watch?v=nrwvmN0wTAI&t=44s - вивчити напам’ять поезію «Доля». - створити таблицю-порівняльну характеристику Катерини («Катерина») і Ганни («Наймичка»), - с 237-238 №1, №2, №3, №5, №9, №12 виконати письмово

Фото таблиці в зошиті і відповідей на питання №9 і №12 надіслати вчительці до 19.03.2020.

Англійська мова (Яковленко В.В.)

St B. 105 впр. 2-5 стор. 106 впр. 1-6

До 19.03

Історія України

§29 вивчити, ст. 198 запитання письмово (2,5,6).

Виконати до 13.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§30 вивчити, ст. 201 запитання письмово (1,4).

Виконати до 18.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§31 вивчити, ст. 206 запитання письмово(1,3,4).

Виконати до 20.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§32 вивчити, ст. 209 запитання письмово(2,5).

Виконати до 31.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Історія України

§33 вивчити, ст. 213 запитання письмово(2,3,4)

Виконати до 02.04 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§21 вивчити, заповнити таблицю «Реформи Мейдзі»

Реформа Зміст
   
   

Виконати до 16.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

Ст. 180 перевір себе (усно) Творче завдання (письмово)

Виконати до 30.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Всесвітня історія

§22 вивчити, ст. 186-187 Виконайте завдання (2), та творчо попрацюйте (письмово)

Виконати до 30.03 і відправити фото записів на електронну пошту вчителя

Географія

§34 виписати визначення, відповісти письмово на запитання № 1 і №2 на стор.193, використовуючи схему стор.45 і атлас стор.34-35

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

§35 дати письмово коротку характеристику кожного виду транспорту, використовуючи схему стор.47, атлас стор.34-35

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

§36 виписати визначення, дати письмово коротку характеристику кожного виду транспорту України, використовуючи схему стор.46, атлас стор.33

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

Економіка і фінанси

Тема 6 стор.48 дати відповіді на запитання №1-5 письмово; тема 7 стор 49-50, завдання 1, 2, 3 виконати письмово

Надіслати фото виконання письмового завдання до 20.03.2020р. на e-mail вчителя

Основи здоров'я

§23 читати, на стор.112 виписати визначення, чинники (позитивні, негативні), відповісти письмово на завдання №4-6 на стор.114

Надіслати фото виконання письмового завдання до 23.03.2020р. на e-mail вчителя

§24 виконати завдання № 1-3 письмово на стор.117

Надіслати фото виконання письмового завдання до 23.03.2020р. на e-mail вчителя

Інформатика Мушто В.М.

 

1. Зареєструватись на сайті https://dystosvita.gnomio.com
Під час реєстрації вказати СВОЇ прізвище та ім'я
2. Вибрати курс Інформатика 9 клас.
3. Вибрати тему Комп’ютерні публікації.
4. Переглянути теоретичні відомості.
5. Виконати  всі вправи та тест.
Всі питання до вчителя на пошту:mushto_valery@ukr.net

 

Роботи будуть перевірятись та оцінюватись у термін з 16.03 по 21.03.2023

алгебра

§ 3.20; знати формули суми перших п-членів геометричної прогресії;
Письмово №№ 867; 869; 870; 871; 872; 875.

до 17.03

§ 3.21; опрацювати самостійно, розібрат вправи та приклади з параграфу
Письмово №№ 879; 880; 882; 883; 884; 887

до 20.03

геометрія

§ 1.5; знати формули площ трикутників, чотирикутників
Письмово №№ 5.26-5.32; 5.34; 5.36.

до 17.03

Письмово повторення; №№ 5.39; 5.40; 5.41

до 20.03

Німецька мова Вчитель Філаретова А.О

підручник стор.106 впр. 10 (перевірка тексту тест). Зошит стор. 68 впр. 8.9(виконання вправ по зразку) Виконання до18.03.20

Виконання до 18.03.20

 

 

 

 

 

 


Hosting Ukraine
Всі навчальні заклади України
Дякую, я вже з Вами

Запрошуємо Вас вподобати сторінку гімназії «Діалог» в Facebook