|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
Згідно з планом роботи гімназії 4 лютого 2019 року відбулося засідання педагогічної ради з таким порядком денним:
1. Виховання дітей та учнівської молоді в умовах нових стандартів освіти (основна доповідь Свирида А.В., заступник директора з виховної роботи)
1.1. Формування національно-патріотичної свідомості учнів у позаурочний час (співдоповідь Пастушенко Л.П., класний керівник 10-В класу)
1.2. Роль класного керівника в організації виховного процесу в умовах нових стандартів освіти (співдоповідь Конопля Н.А., класний керівник 7-А класу)
2. Основні положення закону Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу». Попередження жорстокості серед молоді, профілактика злочинів та правопорушень в учнівському середовищі (доповідає Малецька О.О., практичний психолог)
3. Про роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності (доповідає Свирида А.В.)
4. Стан роботи з обдарованими дітьми. Результати участі учнів гімназії в предметних олімпіадах, конкурсах-захистів учнівських робіт МАН (доповідає Красна Т.В., заступник директорв з науково-методичної роботи)
5. Результати успішності в І семестрі 2018–2019 навчального року. Визначення претендентів на нагородження Золотою (Срібною) медаллю серед учнів 10-их класів 2020 року випуску, учнів 11-их класів 2019 року випуску, вручення свідоцтва про базову загальну середню освіту з відзнакою учням 9-их класів 2019 року випуску (доповідає Міхальова А.В., заступник директора з навчально-виховної роботи)
Основним доповідачем був заступник директора з виховної роботи Свирида А.В., який висвітлив питання виховання дітей та учнівської молоді в умовах нових стандартів освіти. Анатолій Васильович звернув увагу на зміст нормативних документів, які регулюють сучасний виховний процес у закладах освіти: Закон про освіту, Концепцію реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа» на період до 2029 року. Було наголошено на необхідності запровадження педагогіки партнерства, обов’язковою умовою якої має стати співпраця між усіма учасниками освітнього процесу.
Співдоповідачами Свириди А.В. стали Пастушенко Л.П. і Конопля Н.А., класні керівники 10-В і 7-А класів відповідно, які висвітлили питання формування національно-патріотичної свідомості учнів і ролі класного керівника в організації виховного процесу, спираючись на власний досвід роботи.
Про основні положення Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу» та питання попередження жорстокості серед молоді, профілактики злочинів та правопорушень в учнівському середовищі доповіла практичний психолог гімназії МалецькаО.О. Вона нагадала, що булінг – це діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, що вчиняються стосовно неповнолітньої особи. Олеся Олександрівна звернула увагу освітян на види булінгу, наслідки цього негативного явища для всіх учасників освітнього процесу.
Питання щодо стану роботи з охорони праці, безпеки життєдіяльності висвітлив СвиридаА.В. Доповідач надав інформацію про кількість нещасних випадків з учасниками освітнього процесу протягом 2018 року, ознайомив присутніх із планом заходів з профілактики нещасних випадків з учасниками освітнього процесу на 2019 рік, наголосив на необхідності дотримання правил безпеки, проведення інструктажів з правил поведінки та заходів із запобігання травматизму.
Про стан роботи з обдарованими дітьми та результати участі учнів гімназії в предметних олімпіадах, конкурсі-захисті учнівських робіт МАН доповіла Красна Т.В., заступник директора з науково-методичної роботи. Вона звернула увагу на те, що школа для того існує, щоб допомогти дитині розвинути в собі здібності до самореалізації, не тільки навчити, а й створити умови для самостійної роботи. Тому учні гімназії беруть активну участь у шкільних, районних, міських олімпіадах, турнірах, конкурсах МАН з базових дисциплін. Тамара Валеріївна продемонструвала результативність участі учнів гімназії «Діалог» в предметних олімпіадах та конкурсах МАН з 2016 по 2018 роки. У цьому навчальному році в другому етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад 48 учнів посіли призові місця. На ІІ етап конкурсу МАН подано 29 учнівських робіт.
Про результати успішності в І семестрі 2018-2019 навчального року доповіла Міхальова А.В., заступник директора з навчально-виховної роботи. Було надано рекомендації головам МО на засіданнях методичних об’єднань обговорити результати успішності учнів у І семестрі 2018-2019 навчального року та розробити заходи зі створення відповідних умов для навчально-методичного забезпечення викладання базових дисциплін, з упровадженням педагогічних інновацій учителів. Також було винесено питання про претендентів на нагородження Золотою (Срібною) медаллю серед учнів 10-их класів 2020 року випуску, учнів 11-их класів 2019року випуску, вручення свідоцтва про базову загальну середню освіту з відзнакою учням 9-их класів 2019року випуску.
За результатами обговорення порушених питань було ухвалено відповідне рішення педагогічної ради.