|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
| « Липень 2026 » | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Нд |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
ІV регіональна конференція учнів 6-8 класів навчальних закладів м.Києва «Майбутнє, якого прагнемо ми»| Ліцей «Діалог» » Новини |
| 16.05.2017, 15:43Переглядів: 1324 |
13 травня відбулась ІV регіональна конференція учнів 6-8 класів навчальних закладів міста Києва «Майбутнє, якого прагнемо ми» Модель ООН Юніор 2017.
«Модель ООН» - це міжнародна освітня програма, яка майже 40 років надає можливість школярам різних країн поринути у світ політики та дипломатії, ближче ознайомитись з діяльністю ООН шляхом імітації діяльності Генасамблеї, комітетів та комісій ООН.
Мета конференції – на прикладі імітації роботи Генеральної Асамблеї ООН створити взаємодію учнів різних навчальних закладів, залучити їх до обговорення майбутнього України і світу, надати зразки міжнародно визначених процедур дипломатичної етики, ведення диспутів, переговорів, лобіювань, знаходження консенсусу і прийняття відповідальних рішень.
Команда нашої гімназії, під керівництвом Шевчук Надії Сергіївни, представляла Японську Державу. В комітетах працювали наступні учні:
1 комітет екології – Сенчило Дмитро
2 комітет освіти – Шинкаренко Олександра
3 комітет з прав людини – Гуненко Владислав
4 комітет здоров’я – Кораблін Єгор
Ми відчули себе відповідальними за вирішення проблем, які обговорювались в комітетах, зрозуміли роль дипломатії у вирішенні проблем людства, зокрема збереження миру та навколишнього середовища, ознайомились із значенням слів, із якими до цього мало зустрічалися і розуміли, з’ясували, що особисто ми можемо зробити, захищаючи довкілля та права людини, зміцнюючи мир, ведучи здоровий спосіб життя.