|
|
Навігація
ПОШУК
Важлива інформація
Режим роботи дзвінків
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 15 хв. |
| 3 | 10.25-11.10 | 15 хв. |
| 4 | 11.25-12.10 | 10 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
Освіта в Україні
Хмаринка тегів
1 вересня 9 класи bullying teambuilding історія Декада День знань День миру День смайлу ЗНО 2019 МАН Шкіряний м'яч ЮНЕСКО бібліотека басейн булінг випуск гімназисти екскурсія захід змагання конкурсб англійська мова контрольна робота конференція мир навчальний рік нагородження олімпіада педагогічна рада перший дзвоник плавання проект професія реквієм свято структура турнір українська мова фізкультура цькування
Показати всі теги
Показати всі теги
Зверніть увагу
Мала академія наук
Звітність
Шкільний офіцер поліції
Сідельникова
Луїза Олексіївна
Сержант поліції
тел. 050-342-18-39
Луїза Олексіївна
Сержант поліції
тел. 050-342-18-39
Погода
волог.:
тиск:
вітер:
Свята
Національний музей “Чорнобиль”21 квітня 2016 року учні 9-Г та 6-Г класів в супроводі класних керівників Буряк В.А., Колісник А.В. відвідали Національний музей «Чорнобиль» з нагоди 30-ї річниці з Дня Чорнобильської трагедії.
Аварія на Чорнобильській АЕС – чорна сторінка в історії людства. Ця трагедія стала найбільшою техногенною катастрофою, від наслідків якої лише в Україні загинуло близько 15 тисяч людей. Радіоактивне опромінення зробило непридатною для життя значну територію, котра зараз вважається «зоною відчуження».
Учнів вразили цікаві експонати музею, фотографії учасників ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС, багатьох з яких вже немає в живих; фотографії дітей, які народилися після катастрофи й мають певні проблеми зі здоров’ям. За годину екскурсії жоден учень не промовив ані слова, тому що настільки прониклися трагізмом тих подій.
Перегляньте також:
На вихідних учні 9-Г класу разом з класним керівником Буряк В.А. та батьками відвідали казкове старовинне місто Львів, що має свою особливу, ні з чим незрівнянну культуру. Велична, унікальна архітектура, вузькі середньовічні вулички, самобутні ресторанчики... Про Львів багато різної інформації, найчастіше суперечливої, але одне відомо точно: це місто велике, старовинне і красиве настільки, що походить на музей архітектури під відкритим небом. Причому красивих видів тут шукати не потрібно, Львів - одне з тих міст, де цікаво в будь-якому закутку і ось чому: протягом свого існування Львів входив до складу декількох європейських країн. Пам'ять про ті часи живе в його будинках...
«Я кохав її високою любов’ю…: сердечні пристрасті й розчарування Т.Г.Шевченка» – так називається літературна година про ідеал матері, сестри, нареченої і дружини в творчості Т.Г.Шевченка, яку провели бібліотечні працівники бібліотеки № 133 для учнів 9-Г класу гімназії «Діалог».
В рамках загальносистемного Проекту «Україна: від подиху століть до сьогодення» в бібліотеці відбувся історико-географічний екскурс «Дихає давниною сиве Поділля». Провідний бібліотекар Віра Буряк познайомила учнів 9-Г класу гімназії «Діалог» з географічним розташуванням Подільської землі, а завідувач бібліотекою Клавдія Іваненко розповіла гімназистам про історію Подільського краю, про мужній народ – подолян, які віками боролися за свою волю, щастя, свідками чого є високі фортеці майже по всьому Поділлю.
20 квітня 2016 року в свій перший рейс на Схід України вирушить волонтерський агітаційний потяг «Труханівська Січ». Проект підтримало багато організацій. Учні гімназії «Діалог» із задоволенням долучилися до благодійної акції і передали своїм ровесникам на Схід книги, іграшки, канцтовари, подарунки до Великодня. Ми впевнені, що цей потяг символізує духовність, вічність та єднання українського народу.
15 квітня 2016 року у Київському Міжнародному Університеті проводилася Всеукраїнська учнівська науково-практична конференція «Універсіада». До участі у конференції були запрошені учні 10-Б класу Голоднюк Марія та Ягодка Борис, які виступили з доповіддю за темою своїх науково-дослідних робіт Малої академії наук у секції психології.
