|
|
Навігація
ПОШУК
Важлива інформація
Режим роботи дзвінків
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 15 хв. |
| 3 | 10.25-11.10 | 15 хв. |
| 4 | 11.25-12.10 | 10 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
Освіта в Україні
Хмаринка тегів
1 вересня IT RInnoHUB інсульт Веселі старти Голодомор День захисника України День знань День писемності День самоврядування ЗНО 2019 ЗСУ Зелена школа КНУКМ Київ МАН Шкіряний м'яч ЮНЕСКО адаптація басейн вступ диктант екскурсія контрольна робота конференція навчальний рік нагородження педагогічна рада перший дзвоник плавання прибирання програміст професія психологія свято структура театр толока урбанізація фізкультура
Показати всі теги
Показати всі теги
Зверніть увагу
Мала академія наук
Звітність
Шкільний офіцер поліції
Сідельникова
Луїза Олексіївна
Сержант поліції
тел. 050-342-18-39
Луїза Олексіївна
Сержант поліції
тел. 050-342-18-39
Погода
волог.:
тиск:
вітер:
Свята
Зустріч учнів 10-х класів гімназії ‘’Діалог’’ з Робертом Хартіганом
| Гімназія «Діалог» » Новини |
| 4.12.2015, 14:02Переглядів: 851 |
Традиційно до нас в гімназію завітав Роберт Хартіган, викладач англійської мови, методист, представник видавництва Longman. Він запропонував учням 10-х класів провести урок за темою’’Sport’’ з використанням граматичної структури минулих часів підручника ‘’Real Life’’. Ми активно приймали участь у виконанні різних завдань, вправ, спілкуючись англійською мовою. Обговорювали свої захоплення в спорті, використовуючи цікаву лексику та різні граматичні структури минулих часів. Працювали в групах, відтворювали діалоги, відстоювали свою думку. Атмосфера уроку була творчою, цікавою, дружньою. Роберт Хартіган допомагав нам у всьому, підкресливши наш достатній рівень знань англійської мови та показавши свій рівень наукової підготовки, педагогічний такт, стиль, культуру праці та мови. Ми змогли проявити свою активність, самостійність, інтерес до заняття, зосередженість і стійкість уваги на різних етапах уроку.
Ми, учні 10-х класів, щиро дякуємо Роберту Хартігану, Марковій І.А., методисту гімназії Діалог, видавництву Longman за цікаву зустріч. Сподіваємося, що це буде не в останнє.
Маша Голоднюк, учениця 10-Б класу
Перегляньте також:
От уже півтора сторіччя минуло з народження величної особи, що надав людям інше, відмінне від пропагандистських бачення світу, релігії, подій та явищ. Ім’я йому – Андрій Шептицький. Дякуючи такій події, учні 9-А класу вирішили відвідати бібліотеку №133, де і прослухали цікаву лекцію про захоплюючий життєпис митрополита греко-католицької церкви, людини зі стійкими принципами, активним громадським та релігійним діячем.
Пам’ять – нескінченна книга, у якій записано все: і життя людини, і життя країни. Багато сторінок написано криваво-чорним кольором. Однією із них був Голодомор 1932-1933 рр., який випав на долю народу найродючішої і найблагодатнішої землі – України. Учнями 11-А класу проведено урок-реквієм присвячений пам’яті жертв Голодомору 1932-1933 рр.
Впродовж листопада в рамках проекту «Вибір успішної професії» серед учнів 5-х класів проходив конкурс за темою «Професії моїх батьків» за номінаціями: фоторобота; малюнок+твір.
27 листопада учні 6-А та 6-В класів здійснили подорож у минуле. Вони мали змогу прогулятися древнім Києвом у парку «Київська Русь», який є центром культури та історії Стародавньої Русі. Парк являє собою відтворення культурного та архітектурного образу Дитинця Києва V-XIII століть у його історичних розмірах і атмосфери Київської Русі, з використанням всіх наукових знань, наявних на сьогоднішній день.
Минулого тижня одинадцятикласники гімназії «Діалог» зустрілися з представниками Кафедри електропостачання імені професора В. М. Синькава Вощинкиним Сергієм Дмитровичем. Ця зустріч була актуальною, адже не за горами вступ до ВНЗ, і зараз треба вже визначатися з майбутньою професією.
