|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
Україно-німецький проєкт рекреації для дітей українських Асоційованих шкіл ЮНЕСКО| Ліцей «Діалог» » Новини |
| 20.12.2024, 13:12Переглядів: 441 |
У період з 30.11.2024 по 11.12.2024 року керівники МАШ ЮНЕСКО в гімназії «Діалог» Лапіга Альона Василівна та Конопля Наталія Анатоліївна з учнями нашого навчального закладу Доличом Віктором та Бендик Олександрою брали участь в україно-німецькому проєкті рекреації для дітей українських Асоційованих шкіл ЮНЕСКО.
Реалізацію заходу підтримали Міністерство закордонних справ України, українська та німецька комісії у справах ЮНЕСКО, Дарницьке районне управління освіти.
За запрошенням голови Асоціації керівників шкіл міста Києва та національного координатора ASPnet Ukrаine – Тетяни Миколаївни Федунової делегація від нашого навчального закладу відвідала місто Берлін.
Під час перебування в Німеччині наша делегація мала можливість взяти участь у культурних, творчих та освітніх заходах, надихнутися різноманітністю захоплень один одного, познайомитися з традиціями та культурою європейської країни, популяризувати українську культуру, приєднатися до проведення майстер-класів, продемонструвати свій талант і обмінятися ідеями та досвідом з однолітками.
Участь у цьому проєкті дозволила учням та вчителям щодня спілкувалися з носіями мови, долати мовний бар’єр у реальних життєвих ситуаціях: від покупок у магазинах, спілкування в кафе та транспорті до діалогів на офіційному рівні англійською та німецькою мовами. Окрім зустрічей з нашими партнерами по програмі рекреації діти також розпочали створювати спільне відео у стилі звітної діяльності та участь у командних проєктах, що сприяє розвитку їх мовлення та впевненості в собі.
Наші керівники делегації (Лапіга А.В. та Конопля Н.А.) зазначають, що такі подорожі значно підвищують мотивацію до вивчення іноземних мов, розвивають у дітей прагнення досліджувати світ і знайомитися з новими культурами.
Адже підтримка та розвиток творчих і дружніх зв’язків між педагогічними й дитячими колективами в наш час є дійсно дуже важливим фактором у вивченні специфіки освітніх традицій і досягнень шкіл-партнерів.
Щиро вдячні всім причетним до проведення заходу, зокрема Ніні Крамарєвій, Клаусу Шиллінгу та Тетяні Миколаївні Федуновій за бездоганну організацію та щиру гостинність.