|
|
| № уроку | Розклад дзвінків | Перерва |
| 1 | 8.30-9.15 | 10 хв |
| 2 | 9.25-10.10 | 10 хв. |
| 3 | 10.20-11.05 | 10 хв. |
| 4 | 11.15-12.00 | 20 хв. |
| 5 | 12.20-13.05 | 20 хв. |
| 6 | 13.25-14.10 | 10 хв. |
| 7 | 14.20-15.05 | 5 хв. |
| 8 | 15.10-15.55 | 5 хв. |
| 9 | 16.00-16.45 |
5 жовтня 2024 року команда учнів від нашої гімназії приймала участь в шкільній конференції «Модель ООН: Сканді ЮНІОР-2024». Головною темою засідання була: «Роль світової спільноти у забезпеченні дотримання прав людини та сталого розвитку світу».
Цього року ми представляли Китайську Народну Республіку. Склад нашої делегації був таким: Артемчук Варвара, Домашець Софія, Мінченко Ксенія, Мурга Дарина, Слєзна Єлизавета, учениці 8-Г класу.
Модель ООН – освітня рольова гра, в ході якої імітується засідання різних органів системи Організації Об’єднаних Націй. Її учасники виступають в ролі дипломатів, відтворюючи роботу організації з дотриманням реальних правил процедури.
Сама гра складається з трьох основних етапів:
- процес підготовки, пов'язаний із вивченням країн, які будуть представляти учасники;
- рольова гра, в ході якої кожен учасник презентує певну позицію;
- підбиття підсумків гри та набутого досвіду.
Під час відкриття конференції з вітальним словом до присутніх звернулись: куратор МООН Глотова Єлизавета Антонівна та директор Скандинавської гімназії Пушкарьова Тетяна Едуардівна, яка побажала продуктивної та плідної роботи.
Після відкриття Генеральної Асамблеї та офіційного звернення Генерального Секретаря ООН Медак Карини посли від країни зачитували свої вступні промови англійською мовою.
Від нашої команди вступну промову виголошувала Слєзна Єлизавета.
Після урочистої частини заходу учасники конференції працювали в своїх комітетах, де кожен делегат представляв свою точку зору, досліджуючи політику цієї країни і висував ці погляди іншим делегатам.
На порядку денному цього разу працювали такі комітети:
Рада Безпеки – Мінченко Ксенія.
СОЦГУМ (Комітет з соціально-гуманітарних питань) – Артемчук Варвара.
Організація Об'єднаних Націй з питань освіти, науки і культури (UNESCO) – Мурга Дарина.
Міжнародний Валютний фонд – Домашець Софія.
Міжнародна спілка електрозв'язку – Слєзна Єлизавета.
Учасники конференції у ролі представників провідних країн світу презентували доповіді, сформулювавши позиції своїх держав відповідно до зазначеної теми заходу.
Делегати США, Франції та Італії висловили позиції своїх країн щодо ролі в досягненні миру та безпеки у світі, допомоги Україні в загарбницькій російській війні і запропонували власні шляхи вирішення конфліктів. Між деякими країнами точилися дискусії стосовно того чи іншого питання, зокрема, російської агресії в Україні та притягнення всіх винних росіян до відповідальності.
Закриття конференції ознаменувалося виголошенням Резолюцій та голосуванням за прийняті рішення в комітетах.
За успішну дипломатичну активність на науково-практичній конференції команда учнів від нашого навчального закладу отримали іменні Дипломи.
Відгуки дітей про участь у конференції:
"Такі заходи поглиблюють наші знання про особливості суспільно-політичного та економічного життя інших країн, розвивають навички ораторства і дебатування, критичного аналізу та пошуку вирішення проблеми шляхом взаємодії. Всі ці навички обов’язково нам знадобяться в майбутньому. Адже саме за нами майбутнє нашого міста та держави!", – відзначила Слєзна Єлизавета.
"Для майбутніх фахівців це унікальна можливість навчитися нового і здобути практичні дипломатичні навики. Кожен діє відповідно до інтересів країни, яку представляє. Також це вміння вести переговори і знати, досліджувати, розуміти позицію великих, середніх та малих країн, будуючи взаємовигідні коаліції. Крім того, дотримуватись норм міжнародного права, критикувати і робити власні пропозиції", – відзначила Мінченко Ксенія.
"Модель ООН, в якій я приймала участь вперше, дала мені можливість випробувати себе в ролі справжнього дипломата, навчила обстоювати свою позицію й, насамкінець, створює нове коло знайомств", – відзначила Артемчук Варвара.
Підсумовуючи, можна сказати, що Модель ООН заохочує молодих людей взяти на себе роль світових лідерів, імітує дипломатії багатьох галузей міжнародних відносин та є чудовою мовною практикою.
Пишаємось нашими ученицями, які приймали активну участь в МООН та були небайдужі до проблем сучасного світового дипломатичного простору.
Бажаємо нових злетів, досягнень і перемог!